大班音乐活动《哈罗歌》教案

大班音乐活动《哈罗歌》教案

一、活动目标：

1、了解各国文明礼仪，体验用肢体创造各种打招呼的乐趣尝

2、熟悉歌曲旋律，并尝试配器伴奏。

二、活动准备：

1、音乐《哈罗歌》，故事挂图

2、三种乐器若干

三、活动重难点：

重点：熟悉歌曲，配合音乐做肢体律动

难点：尝试肢体创编各种打招呼的方式

四、活动过程：

（一）故事引导：在梦幻溪的嘉年华会，雨滴精灵见到了许多新朋友，它非常有礼貌，每见到一位新朋友，它都会主动地和朋友打招呼，小朋友，当你见到好朋友，你怎么和他打招呼呢？

（二）扮演与肢体问候

1、扮演故事角色：幼儿利用丝巾、飘带等道具将自己装扮成为小精灵，并有礼貌地向大家介绍自己。（和新朋友如何打招呼）

2、肢体动作：哈罗/你好（让幼儿来发表想法，大家模仿）

提问：除了用嘴打招呼，你的'身体会和别人打招呼吗？试一试吧！

3、歌唱与律动问候

第一段唱歌：幼儿扮演各种精灵打招呼。

第二段音乐：全体幼儿围圈打拍，请个别幼儿上前带领大家打招呼

第三段唱歌：幼儿自由行走，并用肢体动作来和同伴打招呼

（三）配器伴奏

1、乐器探索：讨论并选出三种代表HELLO/你好/再见的乐器并练习演奏

2、默唱练习：在HELLO/你好/再见的地方以敲奏乐器代表唱歌

（四）识谱

1、幼儿唱，教师在白板上排出唱名音阶

2、教师引导，幼儿模唱